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Planeaciones de clase
Semana 37
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COMBINANDO MEZCLAS PROBLEMAS :¿cual es la técnica utilizada para mezclar 2 o mas colores y resultar un color secundario o terciario? ¿QUI QUIERO LLEGAR A SABER? - Imitar trazos - Utiliza crayola - Mezclar rojo y morado - Mezclar rojo amarrillo y rojo naranja LOGRO: dibujar y colorear paisajes campesinos y antioqueños resaltando el cultivo de las flores y el café ACTIVIDADES: 1. todos traen a clase una hoja de papel cocina y crayolas para iniciar el trabajo de mezclas de colores 2. todos los días en estas ultimas semanas , todas las niñ@s deben de traer colores en la clase de artística para aplicar y practicar la combinación , el contraste y la mezcla de colores en la pintura 3. se da a cada alumno dibujos de paisajes y frutos a color con mezclas y ellos deben de imitar la pintura utilizando los colores que presenta la obra original. todo esto con mucha atención, concentración y dedicación
Semana 35
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Religión Actuar con amor y ayuda Objetivo: Entender la importancia de ayudar a los demás con acciones amables y solidarias. Inicio (10 minutos): Contar una historia corta sobre un niño o niña que ayuda a un compañero en la escuela Historia: “El lápiz prestado” En el salón de segundo grado, Juan llegó a clase y notó que había olvidado su lápiz. Estaba preocupado porque no podía escribir la tarea. Su compañera Ana vio a Juan y decidió ayudarlo: se acercó y le prestó un lápiz que tenía de sobra. Juan se sintió feliz y agradecido. En el recreo, Juan invitó a Ana a jugar y pasaron un momento muy divertido. Al final del día, Juan prometió ayudar a otros cuando lo necesiten, como Ana lo hizo con él. Conversar sobre cómo se sintió el niño que fue ayudado y el que ayudó. Desarrollo (20 minutos): Dramatizar la historia narrada y proponer situaciones cotidianas donde los alumnos puedan ayudar (compartir materiales, consolar a un amigo, ayudar a recoger la clase). Charla dirigida:...